Mục lục
Soạn bài mây và sóng ở dưới đây sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về tác phẩm cũng như nội dung sâu sắc mà tác phẩm mang tới. Hy vọng với những kiến thức này sẽ giúp các bạn học sinh đạt được thành tích cao trong học tập. Dưới đây chúng tôi sẽ hướng dẫn cho các bạn tìm hiểu chung về tác phẩm và phân tích các câu hỏi trong sách giáo khoa để giải đáp một cách tốt nhất.
1. Tìm hiểu chung trong soạn văn 9 Mây và sóng
Dưới đây Kiến Guru sẽ giúp các bạn tìm hiểu chung về tác phẩm gồm tìm hiểu về tác giả và tác phẩm. Mời các bạn học sinh theo dõi bài dưới đây để nắm được các kiến thức chính xác nhất.
1.1. Tác giả
- Tác giả Ta-go (1861-1941) sinh ra ở Can-cút-ta, bang Ben-gan, ở trong một gia đình quý tộc.
- Ông là nhà thơ hiện đại lớn nhất của nước Ấn Độ
- Làm thơ từ rất sớm, là nhà văn đầu tiên ở Châu Á đã được nhận giải thưởng Nô-ben về văn học năm 1913.
- Thơ ông sử dụng thành công các hình ảnh thiên nhiên mang nhiều ý nghĩa tượng trưng với những hình ảnh liên tưởng so sánh và thủ pháp trùng điệp.
Hình ảnh về tác giả Ta-go
1.2. Tác phẩm
a. Hoàn cảnh sáng tác
“Mây và sóng” đã được viết bằng tiếng Ben-gan, được in trong tập Si-su (Trẻ thơ), xuất bản vào năm 1909, được tác giả dịch sang tiếng Anh và in trong tập “Trăng non”, xuất bản vào năm 1915.
b. Bố cục
Gồm 3 phần:
– Từ đầu đến phần “nhấc bổng lên tận tầng mây”: Lời mời gọi của những người sống ở trên mây, trong sóng.
– Tiếp theo đến phần “Thế là họ mỉm cười bay đi”: Là lời từ chối của em bé.
– Phần còn lại: Về trò chơi của em bé.
c. Thể thơ
Thuộc thơ văn xuôi.
d. Phương thức biểu đạt
Kết hợp với tự sự, miêu tả và biểu cảm. Trong đó, biểu cảm chính là phương thức biểu đạt chính.
e. Giá trị nội dung
Bài thơ “Mây và sóng” không chỉ ngợi ca được tình mẫu tử mà còn gợi ra được những suy ngẫm mang ý nghĩa triết lí: ở trong cuộc đời thường sẽ có những cám dỗ và quyến rũ, khi muốn khước từ, chúng ta cần phải có những điểm tựa vững chắc mà tình mẫu tử chính là một trong những điểm tựa ấy. Hạnh phúc không phải là một điều gì đó xa xôi, bí ẩn mà nó ở ngay trên trần thế, do chính con người tạo dựng và con người cần biết sống hòa hợp cùng với thiên nhiên.
Tác phẩm mây và sóng
d. Giá trị nghệ thuật
– Sử dụng hình ảnh giàu chất trữ tình và mang ý nghĩa biểu tượng
– Kết cấu của bài thơ như một câu chuyện kể tạo ra ấn tượng thú vị với hình thức đối thoại được lồng trong lời kể của em bé.
– Nghệ thuật là đối lập, ẩn dụ, nhân hóa.
==> Cùng tìm hiểu những nội dung liên quan tại đây:
2. Hỗ trợ soạn văn 9 bài Mây và sóng
2.1 – Câu 1 sách giáo khoa trang 88 Ngữ văn 9 tập 2
Lời nói của em bé sẽ gồm hai phần có nhiều nét giống nhau.
a. Hãy chỉ ra được những điểm giống nhau và khác nhau (về số dòng thơ, về cách xây dựng hình ảnh và về cách tổ chức khổ thơ…) ở giữa hai phần và hãy phân tích được tác dụng của những chỗ giống nhau và khác nhau ấy ở trong việc thể hiện chủ đề của bài thơ.
b. Giả thiết như không có phần thứ hai thì ý thơ có còn được trọn vẹn và đầy đủ không?
Hướng dẫn giải:
a. ở giữa hai phần của bài thơ :
– Giống nhau: kết cấu, số dòng thơ, cách xây dựng hình ảnh đều theo một trình tự thuật lại lời rủ rê, lời từ chối và sự tưởng tượng sáng tạo của trò chơi.
– Khác nhau về ý và lời ở giữa phần 1 – phần 2 :
- Đối tượng : chính là mây – sóng.
- Trò chơi : con chính là mây và mẹ là trăng – con chính là sóng và mẹ là bến bờ kì lạ.
- Không gian : ở trên trời – dưới biển.
→ Tác dụng : Tạo ra sự trùng điệp, nâng cao và làm nổi bật được chủ đề – Tình mẹ con.
b. Phần thứ hai sẽ cho ý thơ trọn vẹn hơn, tác động trùng điệp và hô ứng, khẳng định được những tình cảm đã được thể hiện ở trong thử thách thứ nhất.
2.2 – Câu 2 sách giáo khoa trang 88 Ngữ Văn 9 Tập 2:
Xác định được vị trí của dòng thơ “Con hỏi: …” ở trong mỗi phần.
(Gợi ý: Hãy lí giải được vì sao em bé chưa từ chối ngay lời mời gọi của những người sống ở “trên mây” và những người sống ở “trong sóng”)
Hướng dẫn giải:
Dòng thơ “Con hỏi : …” đã được đặt sau lời mời, lời rủ rê và được đặt trước lời đáp của những người trên mây và người ở trong sóng. Chi tiết này sẽ chứng tỏ tính xác thực, hấp dẫn của trò chơi. Trẻ con nào cũng sẽ ham chơi. Khi nghe được những lời mời gọi, lần nào chú bé cũng sẽ tỏ ra băn khoăn. Dù vậy, tình yêu mẹ vẫn sẽ luôn chiến thắng để từ chối những lời gọi.
2.3 – Câu 3 sách giáo khoa trang 88 Ngữ Văn 9 Tập 2:
Sự giống nhau cũng như sự khác nhau ở giữa các cuộc chơi đó đã nói lên điều gì?
Hướng dẫn giải:
So sánh những cuộc vui chơi của người ở “trên mây” và người “trong sóng” như sau:
Đó đều chính là những cuộc vui từ sáng sớm đến chiều muộn, chơi với thiên nhiên và với thế giới kì diệu, rực rỡ sắc màu cùng với những trò chơi vô cùng thú vị.
→ Nói lên được sức mạnh của tình mẫu tử. Tấm lòng người mẹ bao la như “bến bờ kì lạ”, tình mẹ con được gắn bó như là mây – trăng, biển – bờ, tình cảm ấy đã lên tầm kích cỡ vũ trụ, thiêng liêng và bất diệt.
2.4 – Câu 4 sách giáo khoa trang 88 Ngữ Văn 9 Tập 2:
Hãy chỉ ra được những thành công về mặt nghệ thuật của bài thơ ở trong việc xây dựng các hình ảnh thiên nhiên (chú ý vào các hình ảnh mây, trăng, sóng, bờ biển).
Hướng dẫn giải:
Thành công nghệ thuật của bài thơ trong xây dựng hình ảnh thiên nhiên là :
Mây, trăng, sóng, bờ và bầu trời… vốn đã chính là những hình ảnh thiên nhiên thơ mộng, chúng đều do trí tưởng tượng của em bé tạo nên vì vậy càng lung linh và kì ảo. Chúng cũng chính là những hình ảnh ẩn dụ cho cuộc sống rộn rã và cuốn hút xung quanh.
2.5 – Câu 5 sách giáo khoa trang 88 Ngữ Văn 9 Tập 2:
Phân tích ý nghĩa của câu thơ sau đây 
Hướng dẫn giải:
Ý nghĩa của câu thơ “Con lăn, lăn, lăn mãi…ở chốn nào” : Lòng mẹ bao la đã luôn sẵn sàng đón tiếp con. “Mẹ con ta” ở khắp mọi nơi và không ai tách rời được cũng chính là tình mẫu tử ở khắp mọi nơi, thiêng liêng và bất diệt.
2.6 – Câu 6 sách giáo khoa trang 88 Ngữ Văn 9 Tập 2:
Ngoài ý nghĩa về ca ngợi tình mẹ con, bài thơ còn có thể gợi cho ta những suy ngẫm thêm điều gì nữa?
Hướng dẫn giải:
Ngoài ca ngợi tình mẹ con, bài thơ còn gợi ra suy ngẫm sau :
– Những cám dỗ của cuộc đời là vô vàn, muốn khước từ chúng ta cần phải có điểm tựa vững chắc, có tình cảm gia đình và tình mẫu tử chính là điểm tựa ấy.
– Hạnh phúc không xa xôi và bí ẩn, nó luôn ở quanh ta và do chúng ta tạo nên.
Vậy là các bạn học sinh đã cùng Kiến Guru tìm hiểu về tác giả và tác phẩm cũng như đi sâu vào phân tích các câu hỏi được đặt ra trong bài, để hiểu rõ hơn về nội dung sâu sắc của tác phẩm mây và sóng. Soạn bài mây và sóng là tác phẩm vô cùng thú vị, chắc hẳn sẽ để lại cho các bạn nhiều cung bậc cảm xúc.
Nếu còn khó khăn gì trong việc tiếp thu bài học hãy truy cập vào kienguru.vn hoặc để lại thông tin số điện thoại và vấn đề bạn đang gặp phải sẽ có các thầy cô chuyên môn cao hỗ trợ các em.
